局长成长史 533.137、分头任命(1)

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韩素贞一愣，这个问题倒是没有想过。【 |】

“韩局长，其实我一直在考虑干部年轻化的问题，像方圆这样优秀的青年老师，是不是应该提拔到重要岗位上锻炼一下呢？是，他教学只有4年的时间，但他取得的成绩可是许多工作了14年、24年的老师所比不上的，我们敢不敢提拔这样一个年轻的优秀老师到副校长的岗位上呢？”马顺田沉吟着说。

“马书记，你的建议很好，可是副校长需要抓学校教学的全面工作，也顶半个校长，方圆作为一个只有4年老龄的青年教师，他能行吗？”韩素贞有些顾虑。

“不做怎么知道？”马顺田倒是很有信心的样子。他想到最近一直做方圆的文章，效果不错，受到邓云聪的肯定。现在，自己是危机重重，搞不好就会退居二线回家，不再做出点漂亮文章来，恐怕是难续政治生命啊！

韩素贞回过头：“杨校长，你看如果任命方圆为学校副校长，合适不合适？”

“马书记，韩局长，您二位领导都是高瞻远瞩，看得深，想得远。方圆的确是一个优秀的青年教师，但如果直接任命为副校长，我个人觉得，不如任命他做学校的教导主任更合适。如果方圆做副校长，几个四十多岁、三十多岁的中层心里肯定不服气，就是许多普通的老师也不会服气，这反而不利于学校的团结。如果方圆做教导主任，那么在这个教学管理的岗位上锻炼几年，再提拔为副校长，可能会更顺理成章。马书记，我心里就是这么想的，言语不当的地方，还请您多原谅啊！”

马顺田嘿嘿地笑了几声，连说：“没事儿，没事儿，都是谈公事，都是谈公事嘛！”心里却的确不爽，但想到现在3中的烂摊子还需要杨芳来收拾，于是就不再多说其他的。

韩素贞倒是对杨芳刮目相看，觉得杨芳分析得很有道理，于是开口道：“马书记，这样吧，我看先任命姚长青为校长，再任命教导主任董梅为分管教学的副校长，让齐秀云分管德育的副校长。让姚长青再任命方圆为教导主任。为保持学校期末工作的稳定交接，董梅可继续负责教导处工作到期末，从下学期开始方圆再正式接管教导处。马书记，你看这样可好？”