局长成长史 2316.1300、方圆对科学发展..

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方圆向领导们介绍了学校的几个副职：那红、邱正轩、杨英贤、戴良花。【 】方圆请示：“各位领导，座谈会是不是可以开始？”窦胜忠说：“我们的座谈会不是已经开始了吗？好，既然小方校长说出来了，那现在我们就开始正式地座谈。今天我来5中，就是因为在**开幕的那一天，5中的干部和教师，学**的热情高，谈**的学习体会深，所以我和宣传部、广电局、日报社的同志们一定要过来，向5中的干部和教师学习。今天的座谈，主题就是来谈学**的体会，希望大家都能够畅所欲言。”翟新文说：“窦部长的指示已经很清楚了，方圆，开始吧。”

黄嘉伟第一个发言，他围绕着科学发展观与提高高考质量，谈了自己的看法，可以讲，观点鲜明，而且极具可实践性，一听就知道这个同志抓高考的经验相当丰富。窦胜忠听得频频点头，不时插一两句。而翟新文以前根本不知道5中还有这么一个人，听着黄嘉伟的发言，对黄嘉伟的印象也慢慢深刻起来，也更好起来。由于刚才介绍的时候，翟新文有点走神，并没有听清黄嘉伟的姓名，在黄嘉伟发言之后，翟新文问：“刚才发言的是哪一位同志？”方圆说：“局长，这是我校的高中部教导处主任黄嘉伟，工作非常敬业，经验非常丰富，是我非常倚重的一位同事。”

傻子都听得出来，方圆这是向各位局领导推荐黄嘉伟。翟新文点点头：“黄嘉伟，不错，不错。”窦胜忠说：“黄主任的发言，能够紧密联系高考的实际，是把科学发展观活学活用的好发言。我看，电视台和报社的同志，在座谈会后可以对黄主任专访一下。”

黄嘉伟对方圆的感激更上一层楼。这样露脸的机会，是方校长创造和提供的，以后要更加服从方校长的指挥和领导，把方校长安排的各项工作出se 地完成好。

接下来的发言，依然精彩，但显然与黄嘉伟相比，已经无法吸引翟新文的兴趣。当然，窦胜忠看起来还是听得津津有味，也时常与发言者互动。杨合慧很激动，在发言的时候甚至都言辞激动，但当她发言结束的时候，翟新文并没有再问，让杨合慧很失望。

邱正轩最后一个发言。邱正轩从德育出发，围绕着学生的全面协调可持续发展，阐述了科学发展观的全面协调可持续这个禸 涵，显示出了一个德育副校长在抓德育工作的深厚功底。翟新文在听完发言后，点头说：“邱校长的发言，给我很多启迪。希望你在德育工作实践中，能够将你今天的发言感悟付诸实践，探索出新时期中学生管理的科学有效新途径。”邱正轩说：“是的，局长，我一定努力去做。”邱正轩想到了方圆的冷淡，想到了方圆的深厚背景，决定在这个时候修复一下与方圆的关系：“窦部长，翟局长，各位领导，我今天的发言，其实也融入了方校长的智慧和思考。这里的几个大的论点，实际上都是方校长想到的，我只不过是充实和完善了一下。”

杨英贤在心里大骂：“马屁精，邱正轩你个马屁精。”翟新文似乎很感兴趣：“哦？有这回事？”窦胜忠说：“小方校长，刚才邱校长的发言，你也有份？”方圆恭敬地回应：“窦部长，翟局长，各位领导，昨天邱校长在与我交流一些感受的时候，我随便说了几点自己的看法。今天邱校长的发言，主要还是邱校长从事德育工作的心得体会，特别是结合着科学发展观，有一些新的思考和设想。”

对于方圆的不居功，窦胜忠和翟新文都很满意。窦胜忠说：“小方校长，你很谦虚嘛！你的同事们都说了这么多，你是不是也要谈谈你学习**的感受啊？”方圆说：“其实今天我想把更多的发言机会留给我的同事们，我来参加座谈会，主要是想听各位领导的指示，然后在5中今后的工作中贯彻和实践。”窦胜忠说：“我肯定是要谈的。小方你也要谈的。”翟新文说：“窦部长已经指示了，方圆你贯彻执行吧。”

方圆说：“那我就即兴说几点我对**报告的一些感悟，说得不对的地方，还请窦部长、翟局长、各位领导批评指正。”窦胜忠说：“好，好。”方圆说：“我今天的发言，想从总书记在8月31日接见全国优秀教师代表的重要讲话谈起。总书记说，国家要发展，教育是关键；教育要发展，教师是关键。对于5中来说，要想让5中在新的较高起点上取得新的发展，一方面要借重于党和政府对教育越来越多的支持，更重要的是，要紧密地团结和依靠5中的所有干部、教师，发挥出每一个人的作用，挖掘出每一个人的潜力，才能让5中实现新的腾飞、新的跨越！”

窦胜忠点头：“不错，从大处着眼，到小处落实，这是我们基层干部最应该具备的工作作风。”

方圆说：“所以，我总结了一句话，5中要发展，教师是关键。从我主持5中的全面工作以来，我一直在思考，如何发挥出全校所有教师的能力，为5中的全面协调可持续发展提供智力上、人才上的基础。在听了总书记在党的**上的报告后，我感觉有了清晰的目标和方向。总书记提出了科学发展观的重要论断，让我有了新的思考：学校要发展，最终是要通过教师的发展来实现。教师的师德修养提升了，就会更加热爱教育事业，就会更加热爱学生；教师的教育教学技能提升了，就能教出更好的教学质量，就能培养出更优秀的学生；教师个人在事业和工作中的进步与发展，就会更好地促进学校的进步与发展。总结成一句话，全校教师的全面协调可持续发展，事关学校的全面协调可持续发展，事关学生的全面协调可持续发展。所以，我在思考，如何让全校的教师如何更好更好地实现全面协调可持续的发展。我最近有一些初步的设想，想给教师的发展搭建5个平台，让更多的教师都有发展的机会，都能实现个人最大可能的发展。通过教师的个人发展，形成对学校发展新的推动力。这5个平台是……”

方圆侃侃而谈，竟然把对面坐的领导们都听傻了。当方圆说：“各位领导，这就是我初步的想法，还请领导批评和指导。”窦胜忠第一个鼓掌：“小方校长，怪不得市委王书记对你印象这么好，今天我来，对小方校长也有了全新的更深的认识。原来我是想把你调到宣传部的，现在我感觉到，东州教育更需要你这样的青年人才；东州5中更需要你这样的领导来带动学校发展。我看电视台和日报社的同志，在座谈会结束后，一定要对方圆同志进行专访。另外，我要跟方圆同志约稿，你今天所谈的以人的发展来促进学校的发展，你所提到的5个教师发展的平台，都是对总书记的科学发展观最新颖最基层最具有推广意义的学习体会。市委宣传部有一份公开的刊物，叫《东州宣传》，省委宣传部有一份刊物叫《文明》，我想把你今天的发言，推荐到这个刊物上。在《东州宣传》上，让全市各部门各系统学习；在《文明》上，让全省各地区看一看，我们东州对党的**报告，对科学发展观，学得好，感受深，体会新。”

嘿，又是一篇约稿！许多人羡慕，许多人嫉妒。翟新文感觉到，今天安排到5中的这次座谈会又是一次成功的座谈会，把事情交给方圆来做，只有出彩，从来没有失误过。这个方圆，还真是难得的一个人才啊！就是没有孔子田这层关系，有这么一个能干的部下，对于领导来说，也是一件大幸事！如果方圆与自己年龄相仿，那绝对要提防和排斥；但方圆比自己小了21岁，已经不是一个层面上的，翟新文心里对方圆有了更多的赏识与爱才之心。

翟新文说：“方圆，要把窦部长的指示抓紧时间完成好。”方圆说：“会的，我会尽快。”翟新文决定自己不讲话了，直截了当地说：“窦部长，您看是不是对我们东州教育、对5中的同志们提出要求和指示？”

窦胜忠点了点头：“好。对于今天来5中参加这个**的学习座谈会会，我用八个字来概括：耳目一新，不虚此行。我们这一次座谈会，是我在**开幕之后组织的几次座谈会中最成功的一次……”

窦胜忠一口气谈了半个多小时，一直谈到天都黑下来了。座谈会最后由翟新文总结：“今天，窦部长来5中，是对教育的关怀；窦部长作出的重要指示，教育局将组织认真学习，5中更是要坚决贯彻执行。让我们用最热烈的掌声，对窦部长和各位领导表示最衷心的感谢！”翟新文向窦胜忠请示：“窦部长，时间不早了，教育局在教育宾馆设宴，想表达感谢窦部长和各位宣传系统的领导。”窦胜忠说：“好，新文组织的活动，我参加。”翟新文说：“谢谢窦部长。”翟新文说：“5中的方圆校长、邱正轩副校长、黄嘉伟主任陪同参加。”

翟新文一语惊起千层浪，这分明表达了翟新文对这三个人另眼相看啊！方圆作陪，大家无话可说，而邱正轩、黄嘉伟作陪，这就让一些人的心里恨得牙根痒了。而一些人的心里，更加感受到了方圆的能量，方圆要捧谁，谁一定能更受重视；方圆要推荐谁，谁就会有更好的发展机会，这个邱正轩和黄嘉伟就是最好的证明！