局长成长史 2904.1690、是惊喜还是震撼？（2）

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阶梯教室的气氛更加融洽起来，大家的脸上都挂着笑容。方圆说：“我看今天下午的参观活动组织得非常好，井然有序，没有一点混乱。我们的干部，我们的老师，都在各自的岗位上，各司其职，做得很棒。今天大家所表现出来的水平，比前几次组织3000多名家长参观学校，更加有序，更加出se ！”

“哈哈哈哈。”都是开心的笑声。方圆摆了摆手，阶梯教室又安静下来：“老师们，清江省素质教育现场会还有两天啊！我们要再接再厉，不到最后一刻，绝不能放松对自己的要求。今天晚上，是学校艺术教育的集中展示，总导演是那红校长，但每一个老师今天晚上都要去。凡是有学生要演节目的，班主任和副班主任必须跟得上，跟班走，跟学生走；不是班主任和副班主任的，由邱校长统一安排一下职责，有帮着给学生化妆的，有帮着给学生们看衣服的，有帮着拉台幕的，有帮着搬桌椅、搬道具的。总而言之，大家都把劲往一处使，再出se 地完成一项工作。在心态上，要重视，这是省里的领导和教育同行要观看的晚会；同时就把这一次晚会当成是我们不久前刚刚在春节前、在人大、政协会期间的成功演出一样，当成家长参观学校一样。我要说听就这些，现在由邱校长具体安排一下工作的分工。”

都是会心的微笑。方圆走下台，坐到了孙红军的身边。孙红军小声说：“加压与减压，有的时候效果完全不同啊！”方圆点点头，也很深沉地点点头，没有说话。看邱正轩在部署人员安排，有板有眼，方圆感慨：如果真是光靠自己，很显然，根本组织不好这样让屈省长高度评价的参观活动。陶艺是邱正轩一手推动起来的，研究性学习只是自己提了一个想法，具体的推动也是邱正轩、黄嘉伟两个人在推动的；普通教室都设置成素质教育的展示点，这完全出乎了方圆的预料，这个方面，其实方圆根本没有布置的，完全是邱正轩自己根据实际情况看着办的，但却办得很好。

邱正轩布置完人员的安排，走到方圆的面前请示：“方校长，您还有别的要求吗？”方圆说：“没有了。安排老师们抓紧吃饭吧。咱学校的车辆都联系好了吗？”邱正轩说：“阮校长都给联系好了，学校门前的40辆大客车前脚走，咱学校定的10辆车也就到了。”方圆说：“好啊！你们都把份禸 的工作做好了，我和孙书记都省心呢。”孙红军看到了方圆在东州5中的绝对权威，心中既有诧异，也有震撼：方圆在主持工作很短的时间，怎么就能在5中这所异常复杂的学校里站稳脚跟并树立绝对的权威？如果让我孙红军来当校长，恐怕要做到这一点，也不是一件容易的事啊！

如果把东州5中的晚会当作是一台运转的大机器的话，那么学校里的每一个干部，每一个老师，都是这台机器上的一个螺丝或部件，都在不同的位置上发挥着不同的作用。虽然方圆好像只是一个看客，但正是由于方圆在东州5中所具备的超然的权威，才让副职们用心，老师们齐心，因为大家都有着共同的利益：晚会办得好，东州5中更好；东州5中好了，大家都跟着受益。

正是在这样的状态下，晚上取得了空前的成功。整个的人民会堂的现场，不时响起热烈的掌声，甚至还有惊叹声。应该说，这一次的晚会，展示了声乐、器乐、相声、小品、课本剧、话剧、舞蹈、街舞等各种不同的艺术种类，而声乐又包括流行唱法、民族唱法、美声唱法、原生态唱法等不同流派，器乐又包括独奏、合奏等不同形式，中国传统乐器或西洋乐器等不同门类，确确实实成了一锅大杂烩，但却都表现出了极高的艺术水准，与一场地级市所组织的成人艺术晚会相比也丝毫不逊se 。在报幕之时，所表演演员的班级和姓名一起报上，更证明了东州5中的艺术教育在每一个年级、每一个班级，都得到了很好地普及和贯彻，让有心认为里面掺水的人也无法否定这台晚会的成功！

当舞台上的学生们在两位中学生的结束报幕声中齐唱《难忘今宵》这首家喻户晓歌曲的时候，在宋云生的倡议下，屈必通、关权仁、柳军、宋云生、邓云聪、毕全力、翟新文、方圆八个人走上舞台，与演职人员一一握手。那红兴奋地与每一位领导握手，难掩禸 心之激动。晚会成功了，自己也露脸了。作为本台晚会的总导演，虽然方圆最后被屈必通招手站在了副省长的身边合影，但那红也没有觉得自己吃亏，因为她站在了宋云生的身边，这可是梦寐以求的事情啊！在整个东州市，有几个人有机会能够与市长站在一起，合影留念？在这个舞台上，除了参加演出的学生、参与指导的老师，也只有方圆和自己两个校级干部，剩下的都是清江省、东州市的大领导，这份光彩远超学校的其他几个副职，特别是邱正轩！

在这合影中，东州市委常委、副市长毕全力，与东州5中的年轻老师廖如莲紧紧地站到了一起。这是巧合，还是故意？或许只有两个当事人最清楚！

舞台上的八个官，每一个人都很高兴。方圆在高兴之余，心里松了一口气；翟新文高兴这素质教育现场会正在朝着好的方向发展；毕全力高兴，是因为晚会的成功就是自己这个分管副市长的成功；邓云聪高兴，是因为这件事给东州市增了光长了脸，也算是宋云生的政绩；宋云生高兴是因为屈必通的赞不绝口，作为东州市政府的一把手，所有东州市的光荣，所有东州市被上级领导肯定的地方，最终都算是市长的政绩，更何况自己一下午、一晚上放下所有的工作，全程陪同，这政绩更是抹不掉，只能归功于他宋云生；柳军高兴，是觉得对得起自己的同学孔子田，东州5中能够得到屈省长的认可，那自己这个推荐人也是功不可没；关权仁高兴，那是因为作为教育厅长，必须着眼全省的教育发展，能够找到东州5中这样一个全面实施素质教育的典型，在工作中具有极其重要的现实意义；如果能够通过推广东州5中的经验，与屈必通甚至更高层省级领导建立起很好的沟通与交往平台，那么将成为自己仕途的新起点；特别是如果省委赵书记也关心这件事的话，自己也就有了更多的向赵书记当面汇报的机会，东州5中就算是一个相当不错的跳板和话题切入点。屈必通是满心欢喜，作为一省教育的最高首长，能够发现这样一个全面实施素质教育的好典型，不但自己脸上有光，更为自己当初作出在东州5中举行清江省素质教育现场会这个决定感到决策英明。副省长就是副省长，眼光就是比一般人长远。杭江、宁海有什么好盯的？两个城市的市委书记都是省委常委，而自己不是省委常委，在省里的排名排在两个市委书记的后面，如何能让自己在教育上的构想在杭江与宁海得到实现？还是东州好啊！真正的地级市，不是副省级市，这意味着自己在教育发展方面的理念，在这样的城市能够得到很好的贯彻与执行。而东州5中所展示出来的一切成绩，在这一刻，仿佛都是屈必通自认为的英明指挥的结果。想到高兴之处，屈必通脸上的笑容更加灿烂，拉着方圆的手更加紧了紧，而神态上更加亲切，更加平易近人……

在舞台下，最坐不住的，恐怕就是杭江市教育局局长了。这一次他亲自来，是抱着很不服气的心态来的，凭什么省教育厅把全省性的素质教育现场会放到了东州市这个不起眼的城市？经过下午的参观，晚上的观赏，他深深地受到了触动：杭江教育必须有所改变，有所作为，如果在气势上被一个地级市给压了一头，那自己的局长位置恐怕也难以保证啊！