局长成长史 3128.1866、难题

作者:徐浩瀚书名:局长成长史更新时间:2020/10/17 11:51字数:1036

  

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教育局的气氛忽然变得异常平静起来。郝丁一专心地搞干部教师思想作风建设的活动开展,反复强调树正气,做实事,求实绩。翟新文也没有主动挑衅或下绊子,教育局的行政工作也全面地开展起来。方圆也从绯闻案中解脱出来,全力以赴地投入到工作中。

高考很快就来到了。6月9日~12日,清江省高考开始。作为东州5中校长,方圆没有担任考务负责人,而是让邱正轩来担任。方圆则陪同着翟新文,在市招办主任孙全和省招办巡视组的人员陪同下,巡视全市高考工作。

翟新文让方圆同坐一辆车。在车上,翟新文似乎忘记了司机司礼国的存在,开口道:“对东州5中今年的高考有没有信心?”方圆说:“第一次抓高考,信心是有的,但底气不足。”翟新文笑了:“你有信心,我就有信心。”方圆说:“我到5中后,重点抓的就是教师的教法创新和学生的学法改进。一年来,一直是这样抓的,从初一到高三,全是这么抓的。我觉得,现在的高一学生三年后,应该会有较大的突破。这一届的高三,会有起se ,但到底有多大的起se ,我没有底。”翟新文说:“磨刀不误砍柴功。你这个重教法、重学法,我还是很支持的。如果今年5中的高考有好的成绩,那么明年在全市推广吧。办人民满意的教育,人民最关心的就是教育质量,小方,你肩上的担子不轻的。”方圆说:“只要能全身心地投入工作,我不怕担子重。”翟新文说:“如果别人也这样想,就好了。”

方圆知道翟新文话里的意思。方圆说:“局长,上梁正,下梁也歪不了。教学工作,我是准备全力以赴来抓好的,就怕基层的有些同志不配合、不得力啊!”翟新文说:“快到暑假了。有些同志该调整还是要调整的。小方你有什么想法,可以跟我商量。”翟新文情不自禁地把自己又放到了教育局党政一把手的位置上,忘记了党管干部、局长管政务的原则。方圆说:“我希望,在干部调整上,要充分考虑这个同志是不是真正用心去工作,人品怎么样,工作能力怎么样。东州教育要发展,必须多任用有能力的同志。我觉得,虽然品行很好但没有能力的同志,比那些有点缺点但有能力的同志,更会扯东州教育事业发展的后腿。庸官比□□更可怕!”翟新文说:“国家一直倡导德才兼备的干部用人原则。德才兼备,以德为先,更是在近两年反复被提出来。”方圆说:“学校要发展,必须要改革创新。没有魄力,没有能力,如何能带领学校实现快速的发展?我觉得,德才兼备,以才为先,才更有利于教育事业的发展。”

翟新文笑了。翟新文想到了自己,自己倒是很符合方圆的选拔干部标准啊!能力与经验都相当不凡,就是在外面有几个情人,就是有的时候,手脚不是特别干净,有的时候,在钱的方面有一些小的问题,会让基层单位报销一些原本不该报销的发票。

翟新文在心理上觉得方圆似乎更亲近些了,话语也就随意了些:“是啊,现在有许多的岗位,都占据着一些没有能力的人,他们是影响东州教育事业发展的阻力呢。”方圆知道翟新文的暗指,与毕全力、郝丁一吃过饭后,方圆更不想掺和到翟新文与毕全力的斗争中,方圆沉默不语。翟新文说:“小方,我们两个都是希望东州教育事业更好更快发展的,在干部调整的时候,我们共同为东州教育事业选好人,用好人,很有必要。”方圆说:“局长,其实大家都希望东州教育发展好的。谢谢您的信任,我只想做好分管的工作。”翟新文说:“光做好分管工作,这是不够的。小方啊,作为一个领导干部,要更多地站在全局考虑问题。只有具备全局的观念,才能更合理地做出判断。”方圆说:“是。”翟新文说:“新学期,还想继续兼任5中校长吗?”

方圆的心犹豫了一下。这个问题,一直是困扰自己的问题。虽然自己很想在东州5中呆三年,至少教完一个完整的三年,但从这学期开始,自己已经越来越不能坚持上课了,已经完全脱离了教学一线。在这样的情况下,自己还有必要继续呆在东州5中吗?

翟新文见方圆没有说话,翟新文继续说:“如果你想继续兼任,那么我肯定支持你,但是如果你不想再兼任了,那么这个新校长人选,可一定要好好地斟酌斟酌了。”方圆点了点头:“是啊!”这个新校长的人选,确实是需要用心思考的一件事。谁来担任5中校长,最有利于东州5中的发展?这可是一个烫得热手的岗位!现在自己兼任着校长,估计还没有人敢冒出来公然抢夺这个岗位;但是如果自己一旦担任专职副局长,不再兼任,那么东州5中的校长职务,可见想像得出,该会是多么激烈!谁合适来担任校长呢?邱正轩、黄嘉伟副校长的资历,实在是太浅,才一年不到,提拔正校长显然不合适。外面的人谁合适?方圆想到了姚长青,想到了赵梓栋,嗯,这两个人,都是合适的人选,但是,在教育局现在复杂局面下,恐怕谁要当5中的校长,都将面对着一番激烈的博弈!其实在方圆的心里,黄嘉伟真是一个很合适的5中校长人选,他的学识,他的经验,都足够担当起这份职责,只是他的副校长资历实在是太浅了。

翟新文见方圆沉默不语,说:“小方,其实如果没有合适的人选,那么你还可以继续兼任校长,我是肯定支持你的。”一个大橄榄枝抛过来,结结实实地送到了方圆的怀抱里。但方圆似乎听出了另外一层意思:如果你不兼任,那么你也要支持我啊!