咸鱼老爸被迫营业 第251章 第一堂声乐课（2/2）

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“好舍不得这里啊！也好舍不得伊伊！”

完成了歌曲的录制和mv的拍摄工作后，“风之少女”的十个女生也要结束了这段在羊城的住宿生活，回去娱乐文化活动更加发达、去哪里也更加方便的魔都！而在公寓里收拾好东西时候，林秋浵就依依不舍地抱住了杨若伊，嘟着嘴巴哼哼地说道。

“秋浵，我也舍不得你……”杨若伊转身也抱着林秋浵，两个女生抱来抱去的样子，倒是让平时都潇潇洒洒的大姐头苏浅语看不惯了。

“我说你们，有必要这样吗？”苏浅语笑道，“又不是不会见面了，伊伊每个周末不是还会来魔都的嘛！”

“再说了，林秋浵，不是我说你，来羊城才半个月，你每天吃吃吃，都胖了多少斤了？还不快点回魔都，逃离你最害怕的杨老师的美食隂 影！”苏浅语说着，还伸手拍了拍林秋浵的屁股。

“啪！”这声音还挺清脆的，跟林秋浵“哎呀”的叫声一样清脆！

“苏浅语！你打我屁股！”林秋浵尖叫，张牙舞爪地扑了过来，好像跟饿虎扑食一般，趁着她人高马大的身材，将娇软可欺的苏浅语按倒在了床铺上。

“嘻嘻！”杨若伊看着她们吵吵闹闹，她也是开心地笑着。

临送她们出门的时候，杨若伊才柔柔地说道：“其实呀，你们不用太担心，以后你们来羊城的机会还多着呢！因为我爸爸不是说，咱们到时候是一张专辑，十二首歌吗？现在才录了三首。说不定没两个月，你们又要过来羊城了。”

“那你可要跟你爸爸说好，这间房留给我们，到时候你也过来住。”林秋浵开心地在前面倒退着走，“这样，我们就可以继续每晚夜聊了！”

“好呀！应该没问题的！”

……

女团的人走了之后，杨若伊晚上的时间终于空了出来。原来她和唐文霏晚上要上艺考课程的安排，也重新提了起来——当然，人家唐文霏早就开始上演技课了，只是杨若伊现在才开始上第一节课，

“伊伊，给你介绍一下，这位是我们冼海音乐学院声乐歌剧系的廖言晟，廖老师。”杨涵站在早就装修得干净明亮的商铺练习室里，跟女儿介绍起了之前董义霞就跟他提过的这位廖言晟，“廖老师呢，是男高音歌手，师从声乐教育家王晃，曾经获得第十届中华音乐美声比赛的铜奖，而且参演过多部重点歌剧、音乐剧。”

廖言晟是一位梳着大背头、身上穿着笔挺的黑西装的三十多岁年轻教师，虽然打扮得像模像样，但看起来就有些过于年轻，没有多少经验的样子。

不过，他的简历还不错，据杨涵对冼海音乐学院的了解，这样水平的音乐教师，应该算是冼海音乐学院重点培养的青年教师，再熬上几年资历应该就能升副教授的。

其他更高水平、经验更加丰富的专业老师并不是没有，但他们大多都爱惜羽毛，不愿意为了杨涵的这点钱出来给杨若伊一对一地授课。所以，廖言晟也算是杨涵能请得到的，比较高水平的老师了！

“廖老师好……”杨若伊非常有礼貌地向廖言晟鞠了一躬。

“你好、你好！”毕竟是给了很丰厚待遇的金主爸爸，廖言晟还是很热情地拱了拱手，跟杨涵赞扬地说道，“早就听说过杨老师跟小杨的大名了，能够担任小杨同学声乐和歌剧这一块的老师，我也是非常荣幸。”

他倒是没有穿着、打扮看起来那么死板，懂得跟一个父亲夸奖他的孩子，这足以证明廖言晟的情商并不低。

也难怪，他毕竟是少有的冼海音乐学院出来赚培训机构这笔钱的专业教师，没有一点灵活的思维能力，估计他也只会呆在自己的象牙塔里，慢慢熬资历，慢慢评教授，又或者是在业余的时间，多接一些演唱歌剧的工作——这些工作看起来风光，但实际上收入不算特别高，除非你饰演的是主要角se ，或者有些传得比较高大上的首席……

显然，廖言晟这方面还是差了一点。

但差了这一点，又不是说就不能当老师了！老师的职责是传道受业解惑，并不是作为主要演员去演唱！

没有啰嗦太多，廖言晟很快就坐在了钢琴前，给杨若伊上起了他声乐部分的第一节课，杨若伊是站着听课的，因为等下她还要唱。

杨涵对这个没有什么意见，不过他搬了张椅子，坐在教室角落，准备默默地听一节课，看看这个新老师的上课效果。

……

廖言晟进入状态比较快，他坐在钢琴前，就先跟杨若伊聊起来：“小杨啊，我听你爸爸说，你还没有系统地接触过声乐知识？”

“也不是没有接触过，我在录《女团的诞生》的时候，我们也是有声乐老师的嘛，她也跟我们说了一些。”杨若伊连忙说道。

“哦，明白了。”廖言晟微微笑道。

他没有明说，但旁边杨涵的想法跟廖言晟的差不多——这不就是没有系统学习过嘛，那所谓的“说了一些”，就是东一榔头，西一榔头的，学了跟没学差不多！

“没关系，我们今天呢，课程分成两个部分，开头一部分，我先给你做一个简单的介绍，让你初步地了解一下声乐，然后我们再开始比较基础的声乐学习，比如学一些枯燥一点的乐理知识。”

廖言晟顿了顿，才问道：“开始之前，老师先问你一个问题，你知道声乐一般分成几种唱法吗？”

这个杨若伊还是知道的，她之前有看到过这个分类。

“是不是分成美声唱法、民族唱法、流行唱法，还有一个叫什么原生态唱法？四种对吗？”女孩儿有些高兴地回答道。

“没错，一般来说是这样划分。或者你也可以划分为，美声、民族、流行，以及音乐剧唱法。”廖言晟没有在这个分类的争议性话题上停留过久，而是还是出于激发杨若伊的兴趣考虑，他先科普起了这四种唱法，“我们先来说一下美声吧，不知道小杨同学你有没有唱过美声的唱法，或者说接触过美声？”

“没有。”杨若伊弱弱地摇了摇头。

“没有也没关系，嗯，老师先给你做一个简单的示范，你可以观察一下，老师唱美声，跟你平时唱流行歌曲，究竟是有什么样的不同。”廖言晟的水平还是很不错的，他弹着钢琴，自己给自己伴奏，来了一段美声演唱。

“我滴亚沙……”

老师唱的是什么？

听不懂意大利语的杨若伊一脸懵逼，不过，她还是能够感受得到老师唱这一段时候他的高音在室禸 形成强大的共鸣，听得她都有些头皮发麻。

这种音乐，好像也很好听啊！