我当山村教师的日子 第408节

87炎毒之夏9

第二天开会，倒也没什么大事，无非雨季将临，注意安全；夏天来了，不要让学生到河溪里玩耍；期中考要进行；年度考核也要启动；新教师的听课提上日程等等。

会后，学区特意管了一顿午饭，各个基层校的校长或教导欢聚一堂，说说笑笑，但细听之下，倒大部分和家里做茶的事情有关。这也难怪，毕竟大伙儿本地教学较多，在这个茶乡，有哪个老师能完全脱离种茶呢？那么几百元的工资。

饭后，我又找了一次李校长，当他看了看我的rdsqs后，彼此心照不宣地笑笑。又看了我的六一计划，他说，可以尝试一下。不过各方面的东西，还是要准备一下。这样子，改天我去你学校看看，也好好和老师们座谈一下，振奋一下大家。

我说，欢迎校长到我们学校来参观指导。

他说会再和我联系。

我就告辞了。

我是怀着一腔兴奋的心绪回到学校的。到学校的时候，刚好是下午第一节课上课的时间。孩子们在教室里朗朗读书。那整齐而悦耳的声音传入耳朵，我的兴奋居然就消失了。

代之的是一种比较神圣的感动。

我轻轻停住车子，特意走到各个教室门口看看。

他们见到我，愈卖力或安静不同课程地表现给我看。

这种行为让我有些五味杂陈。

回到宿舍，在厅上独自喝了几杯茶。心里想，其实，讨好大人们，孩子们也是懂得的啊。

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第三节课提前让孩子们进行大扫除，我召开了一下教师会议。但是本来构想好的许多话，到了会上，只懒懒地做了个传声筒。

老师们波澜不惊，好像一切都是意料中事，一切都是老调重弹。

没奈何，我也只得强调了一下，什么材料必须准备好，什么材料必须齐全起来。。。说到后来都觉得自己口臭，就干脆散会了。

第二天一早，回到了熟悉的讲台上，现在已经进入了毕业考总复习时间，没有什么新鲜的课文可以讲。再者，经过这么多年的教学，对毕业统考的考点，也约莫能够估准，总而言之，把规律总结出来教给孩子们，然后再反复艹 练，也就可以了。

过去，我一向不喜欢猜题套题这样的把戏，连开功课课都是不屑于预先排练的。然而今天不知道为什么灵感大，或者说话的兴致极好，我把试卷的出题规律从第一题会是什么题目，考什么禸 容，到最后一道题会是什么题目，考什么禸 容一一详解。学生们仿佛被我打开另外一扇窗，居然一个个埋头奋笔疾书，大作笔记。

我将手中的粉笔一丢，说，同学们，我一直认为呢，读书不是为了考试的。读书，读书时为了自己增长见识，提高自己接触和理解世界的能力的，还为了能够在书的世界里畅快地游玩，获得快乐的。但是，你们要毕业了，我知道，你们接下来没成长一天，你们接触的社会现实就越深入一分。我不知道你们以后会遇到什么困难，或者是什么不公平，同学们，我只希望你们牢牢地记住两点。

我回头在黑板上重重写下八个字：

不做山猪。

不做坏人。

然后继续讲道：我不知道你们以后会做什么样的人，但是我不希望你们做山猪，也就是一辈子走不出这个大山，只能看到自己眼前这么一点光景的人。外面的世界在天翻地覆，你只是固守着你家那几丘茶园，满足于晚上有瓶啤酒喝，有个老婆或者老公抱抱，同学们，我们是接受过教育的人，我们不要做一辈子躲在山里的山猪。你们，一定要能走多远就走多远。

第二个，我希望你们不要做坏人。不管你们遇到什么事情，我希望你们在做决定之前，想想我今天告诉你们的话。可能你做坏人，会得到一些好处。可是我还是希望你们不要做。老师今天很啰嗦。但是还是只能这样啰嗦。因为老师已经知道，当你们遇到一些事情的时候，做坏人可能比做好人更容易一些。可是老师我还是不希望你们做坏人。

我自己的舌头打结了。

所以我不知道怎么继续，只好拿起粉笔，在这个八个字上，重重地描绘一遍。

我不知道我自己是不是坏人。或者说，我还不算是好人。

教室里鸦雀无声，很安静，很严肃。

孩子们的眼睛里，很认真。

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日子就这样很快过去。

一晃就是周末了。

由于事先通知，加上几个住校的老师也还算配合，周五晚上，我到中心校接了刘伶伶到学校来。当晚，大家吵吵嚷嚷，我主动请大家喝了一顿酒。

第二天，事先通知的几个高年级学生到学校来排练节目。几个孩子开始很害羞，后来看老师们出奇地和颜悦se ，也就渐渐放开。录音机播放磁带虽然很麻烦，但是他们依然挺有热情。

曲目是让我们荡起双桨和快乐的节日。前者合唱，后者跳跳简单的舞蹈。

我很耐心也很热心地跟着刘伶伶，帮她指挥和维持。后来觉得这样不是很合适，就主要让许胜龙去配合。我负责去搞后勤。

这样练了两天，居然也有点儿像模像样。孩子们的动作虽然僵硬了些，但胜在够配合和听话。挑选出来的又是比较活泼能干的。所以大家都很兴奋，学得也比较快。

星期日下午，我又把刘伶伶送回学校。

路上，她问我，坚冰，你觉得这次效果会怎样？

我说，按照学校的现状而言，我觉得是很不错的，领导们只要不挑刺，就应该给我们肯定才对。

她又问，你觉得这些节目重要呢，还是其他的方面？

我想了想，说，我当然觉得你的节目时最好的。但是，也许他们要的不是这些，甚至也不是什么材料或办学条件，关键还是茶叶要够好吧。

刘伶伶说，坚冰，你能够想到这点，我就放心了。我觉得呢，你还是要和李校长好好参详一下。

我说，也许他下周就来学校，我再好好问他。

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一周过去了。

李校长并没有来。

大家的工作，在我的督促下，有条不紊地进行中。第二个周末，刘伶伶又到学校来帮忙了半天，然而她在中心校里也有任务，她要回去排练。

但看着孩子们的样像，也尽够拿得出去了。

我送刘伶伶回中心的时候，又特意去了一趟学区，但是这次李校长并没有在。他夫人说不知道什么时候会回来。此外她很热心地招呼我喝茶，继而准备打电话叫人过来凑牌局，我忙推说学校还有事情，溜走了。

当晚，打了李校长的电话，他在县城，听口音是有点嗨了。他告诉我，该准备的还是要准备，领导的安排还没最后确定。

没来由的，我为我之前的所有努力感到心虚。天威难测，领导的意思，就是天威。那么，我五一之行的奔忙，是不是真的会有效果？

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六一节华丽丽地来了。

又华丽丽地走了。

领导们依然没有出现。

这一天，天气非常晴和，天空万里无云，连接着苍翠的山岭的，是蓝得让人忧郁的天。

空气中有微微的风在流动。

并不很热。

八点，我就打了电话给李校长，他的答复是等等回我电话。

我们于是只好继续等待。

孩子们因为不用上课，三三两两地兴奋追逐游戏。

而我却只是心烦意乱。

李校长的电话到了九点半才到，说，领导们不会来了。

我的心开始往下沉。

因为，他们不来不要紧的，可是我的那个据说会被通报批评的事情，将会如何处理？

然而我强自打起精神，安排老师们行动起来，组织学生，按照预先安排的禸 容，开始了庆祝六一的游园活动。

游戏是快乐的。

唱歌是快乐的。

跳舞，也是快乐的。

这，才应该是孩子们的节日的真谛——完了糖果，看着孩子们欢天喜地地回去了，我忽然想到。

中午，把预先也已经准备好的东西，拿出来和全体老师共享。他们很是高兴，还说着领导不来，我们自己也有口福，早该给自己犒赏一下了。

没人知道我的闷闷。

午后，风云突变，先是乌云迅即笼罩而来。再者，微风慢慢变成了大风。

也就在此时，叶秋富的电话到了，通知说未来两天会有若干号台风过境，要做好安排，确保安全，云云。

我当即决定，让郑东兴去想法通知，明天接着放假一天。

以台风的名义。

我知道我需要给自己一个沉醉的时间。